老師開麥拉

馬彼得校長 2008 年與幾位退休教師在南投縣信義鄉山區成立台灣原聲童聲合唱團， 以布農族孩子的天籟歌聲，一路唱進維也納和維也納少年合唱團聯演、上海世博台灣館， 去年更登上梵蒂岡聖伯多祿大廣場，接受教宗接見獻唱。 電影《聽見歌 再唱》即以他的故事為原型。 但馬校長始終強調：「唱歌是副業，教育才是目的。」 這場訪談希望從一位不識五線譜、卻帶著孩子唱到世界舞台的校長身上， 回頭叩問合唱教育最核心的提問——我們到底在教孩子「唱歌」，還是透過歌唱「教孩子」？ Powered by Firstory Hosting

網路不是法外之地：當一句玩笑話，變成孩子人生的代價！ 本集筌亦老師邀請到法院 吉靜如保護官 ，從少年法庭第一線的真實案例出發，帶大家看見網路霸凌、群組排擠與校園衝突，如何一步步把孩子推進法律風險中。 現在的青少年生活幾乎離不開手機與社群，但也正因為如此，很多看似「只是開玩笑」、「我只是轉傳」、「大家都這樣」的行為，早已可能構成傷害，甚至踩進法律紅線。 面對數位時代的新型態校園問題，老師與家長更需要學會從零開始看待事件、保留證據、接住情緒，並且在理解與規範之間找到平衡。 🌟亮點搶先看： ✅ 網路霸凌新樣貌：從限動、群組、匿名社團到集體排擠 ✅ 孩子常見誤區：以為「大家都在做」就不會有事 ✅ 法律與界線：兩人以上群組的傳播、截圖轉發都可能有責任 ✅ 老師處理原則：從零開始、不帶成見、先釐清事實 ✅ 家長應對方式：先接住情緒，再客觀蒐集多方資訊 ✅ 少年法庭觀察：帶頭者、附和者、事後態度都會影響處理 ✅ 教育的目的：不是為了懲罰，而是讓孩子學會為行為負責 💬「網路上按下發送鍵的那一刻，就不是一句話而已，而是要為自己的行為負責。」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

無力感世代的重啟指南：先找回自己的力量，再慢慢照亮生活！ 本集筌亦老師特特邀 王雅涵諮商心理師，帶著輕鬆幽默又充滿洞察的視角，陪大家一起談「無力感」是怎麼在現代生活中悄悄蔓延的。從教育現場的防禦性教學，到職場與生活中那些無法控制、卻又總讓人心累的壓力來源，雅涵老師提醒我們：無力不代表沒用，而是代表你還在乎、還有期待。透過「把注意力放回自己能掌握的小事」以及「讓成就感來源多元化」，我們可以慢慢從耗竭感中回頭，重新找回自己的價值與動力。 🌟亮點搶先看： ✅ 解析無力感來源：期待太多、控制太少，讓人越做越累 ✅ 把能量放回可控範圍：先做自己做得到的小事 ✅ 成就感來源多元化：不只來自工作，也來自運動、興趣與生活 ✅ 休息要被刻意安排：別讓人生只剩下上班和補眠 ✅ 多靠近正向的人與環境：用連結和交流幫自己充電 💬「當你開始做一件自己能掌握、而且願意持續的小事，你就不是無力的人；你是在一步一步，把力量找回來的人。」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

本集主持人鄭伃婷老師 邀請智路教育教學總監兼顧問-林欣潔老師，從留學、學習動機到 AI 時代的教育變化，重新討論「思辨力為什麼比成績更重要」。老師提醒我們，成績可以反映一段時間的學習成果，但真正決定一個人能否面對未知、判斷資訊、解決問題的，是思辨能力、韌性、領導力與創造力。面對越來越方便的 AI，教育不該只是把答案交出去，而是要讓孩子在使用工具的同時，保有自己的判斷、好奇心與人性。 🌟亮點搶先看： ✅ 思辨力的重要性：不只是會讀書，更要會判斷與選擇 ✅ 學習動機的多樣性：不是只有喜歡，才能成為前進的理由 ✅ 家長最常忽略的事：孩子其實有能力走出自己的路 ✅ AI 時代的核心能力：分析、韌性、領導力、創造力 ✅ 成績與思辨力不劃等號：高分不一定代表真正會思考 ✅ 好奇心與關聯性：當知識跟自己有關，學習才會內化 ✅ 老師的角色：看見學生的努力，指出他的成長與價值 💬「AI 可以是你的助手，但不能成為你的大腦；真正重要的，是你有沒有能力思考、判斷，並創造屬於自己的意義。」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

本集筌亦老師特邀 數位教養與網路安全專家趙逸帆老師，深入拆解網路誘拐、性影像外流與心理操控的危險手法。從手遊聊天室、社群平台到交友軟體，犯罪者往往先用免費贈品、點數誘因或情感關係建立信任，再一步步套取個資、私密影像，甚至利用 AI 變造內容進行威脅。老師提醒，面對這樣的風險，最重要的不是一味禁止，而是建立孩子對「數位界線」的理解，並讓他知道遇到事情時，可以找誰求助、怎麼處理。 🌟亮點搶先看： ✅ 拆解網路誘拐三步驟：免費誘因、私訊連結、威脅交換 ✅ 認識數位界線：個人資料、照片、聲音都是要保護的資訊 ✅ 了解社群平台與交友軟體的年齡限制與使用風險 ✅ 性影像外流的第一步處理：冷靜、截圖、保留證據、立即報案 ✅ 家長與老師的關鍵任務：維持溝通，不讓孩子因害怕被罵而沉默 ✅ 心理安全感的重要性：讓孩子願意說出被騙、被威脅的經驗 ✅ 與孩子「同行」而非硬管：先理解他在玩什麼、接觸什麼，再談引導 💬「真正的防護，不是把孩子隔絕在網路外，而是讓他知道界線在哪裡、遇到危險時怎麼停下來，以及誰會在第一時間接住他。」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 本集由北一女中張萬苓老師主持，邀請臺北流行音樂中心北流雲負責人卓卓，分享北流如何透過園區經營、產業扶植、人才培育與國際交流，打造流行音樂教育與創作的平台。從北流雲、取樣機到演唱會學院，卓卓帶我們看見流行音樂不只是舞台上的光鮮亮麗，更是需要跨領域協作、科技工具與教育扎根的完整生態。她也提到，音樂教育的關鍵不只是技術，更是讓更多人理解音樂、參與音樂，並在創作中找到自己的熱情與成就感。 🌟亮點搶先看： ✅ 北流四大任務：園區經營、產業扶植、人才培育、國際交流 ✅ 北流雲平台的誕生：讓音樂資訊與內容走進雲端 ✅ 北流雲取樣機：用手機就能輕鬆創作節奏與旋律 ✅ 演唱會學院：從幕前到幕後，認識大型演出的整合流程 ✅ 校園合作與教師增能：讓藝術生活與流行音樂教學更接地氣 ✅ 跨域人才的重要性：成為音樂、科技與教育之間的翻譯蒟蒻 ✅ 回到創作初心：先想清楚為什麼做，再決定怎麼做 💬「當音樂不再只是被觀看的表演，而是每個人都能參與的創作，它就會真正走進生活，也走進教室。」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

情緒與壓力安頓指南：先照顧好自己，才能穩穩接住孩子！ 本集主持人筌亦老師特邀陳志恆心理師，從教學現場的焦慮與高壓出發，深入談教師在責任擴張、家長期待與制度壓力下，如何避免內耗、找回心理平衡。志恆老師提醒我們，面對情緒激動或外界指責時，最重要的不是立刻回應，而是先停下來、給自己一點緩衝空間，讓理性重新回來。透過課題分離、界線溝通與正向聚焦，教師不只能更穩定地面對工作，也能慢慢重新看見自己的價值與力量。 🌟亮點搶先看： ✅ 承認自己的極限：不把別人的期待全都扛在自己身上 ✅ 課題分離的重要性：清楚區分老師、家長與學生各自的責任 ✅ 情緒當下先暫停：避免在杏仁核主導時做出衝動決定 ✅ 正向聚焦練習：每天找出自己做得好的三件事 ✅ 接納不完美：不是放棄，而是帶著彈性與韌性持續前進 💬「當老師先學會安頓自己，就更有力量接住孩子；而真正長久的教育，不是逼自己無所不能，而是允許自己有界線、有極限，也有被理解的需要。」 Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 你是我的眼：用生態攝影打開孩子的觀察力，重新看見自然之美！ 本集特邀深耕生態教育的曾聰賢老師，分享如何透過攝影帶領學生走進自然、學會觀察。從「先學會看，再學會拍」的基礎訓練，到校園與山林中的實地探索，孩子們在尋找昆蟲、青蛙與鳥類的過程中，慢慢建立環境敏感度與記錄能力。曾聰賢老師也談到，攝影不只是按下快門，更是讓孩子練習耐心、培養好奇心，並用影像和世界建立真實連結。 🌟亮點搶先看： ✅ 以攝影作為媒介，引導孩子從觀察進入自然學習 ✅ 從校園到陽明山，透過實地踏查提升生態敏感度 ✅ 先拍再說：鼓勵學生記錄獨特發現，再回頭查證與認識 ✅ 夜間觀察活動培養耐心、勇氣與團隊默契 ✅ 讓孩子從拍照中獲得成就感，建立自信與表達力 ✅ 透過真實接觸自然，強化人與環境的情感連結 💬「當孩子願意停下來，好好看一朵花、一隻蟲、一片葉子時，他其實已經在學習理解這個世界，而那份連結，會留得很久很久。」 Powered by Firstory Hosting

教學現場的情緒急救術：先穩住現場，再接住彼此的心！ 本集主持人筌亦老師特邀輔導專業扎實的蔡政霖老師，分享第一線教學現場最常遇到的情緒危機處理心法。從孩子情緒剛被觸發的前期判斷，到衝突升溫後如何先隔離刺激、降低對抗，再到後續的情緒盤點與因應策略，以清楚又實用的步驟，帶領老師們學會在混亂中穩住自己，也穩住孩子。透過「先傾聽、再摘要、再命名情緒、最後談解方」的流程，讓情緒急救不再只是臨場反應，而是能真正陪伴孩子累積安全調節經驗的教育行動。 🌟亮點搶先看： ✅ 情緒急救三階段：前期降溫、中期隔離、後期修復 ✅ 面對衝突現場，如何先顧安全，再處理事情 ✅ 用摘要與復述，讓孩子感覺被理解、被接住 ✅ 透過「如果……就……」句型，建立具體可行的因應策略 ✅ 老師自我情緒監控技巧：一分鐘轉移注意力，避免失言失控 ✅ 安全調節經驗的重要性：陪孩子從崩潰走向緩和 ✅ 教師不是英雄，而是陪伴者，幫助孩子長出自己的力量 💬「真正的教育，不是急著把孩子拉回正軌，而是在他情緒失控時，先給他一個安全的地方，慢慢學會回到自己。」 Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 游藝而生 — 蘭雅國中「生態狂想曲」——用藝術彩繪校園，看見環境的溫柔！ 本集由北一女中張萬苓老師主持，特邀蘭雅國中音樂教師謝忠良老師，深入分享校本課程「生態狂想曲」的跨域教學歷程。從視覺藝術的校園觀察出發，結合音樂、表演與生物知識，透過實地調查、聲音採集與集體創作，讓八年級學生在肢體律動中模擬生物視角，體現人與自然共榮的永續價值。透過跨科老師的長期耕耘，讓藝術教育成為校園中最具凝聚力與生命力的實踐。 🌟亮點搶先看： ✅ 十年磨一劍：從單科教學到全校性校本課程的跨域合作心路歷程 ✅ 體驗生物視角：引導學生擬人化展演，建立深度的環境關懷 ✅ 聲音採集與剪輯：結合科技素養，將環境聲景融入表演創作 ✅ 資源回收再利用：強調環保永續，以廢棄物製作道具與服裝 ✅ 結合 SDG 議題：每屆針對當年度環境挑戰設計表演主題 ✅ 學生成就感建立：透過分組競賽與民主投票，落實全體參與 ✅ 教育深耕：教師 PLC 的團結合作與校本特色課程的永續經營 💬「當藝術融入生物觀察，校園就變成了最棒的劇場。我們不只是教表演，更是引導孩子站在生命的視角，用心傾聽與守護這片土地。」 Powered by Firstory Hosting

🧭融合教育指南手則：看見每個孩子的獨特性，營造共好的學習空間！ 本集特邀擁有豐富特殊教育經驗的妙德老師，與主持人筌亦老師共同探討「融合教育」的實踐心法。從釐清融合教育的核心理念，到如何應對班級中的情緒與人際衝突，妙德老師分享了「先暫停、再傾聽」的溫柔策略。透過個別化教育計畫（IEP）的具體落實，以及運用多元表現來提升學生的自信，讓每位孩子——無論是普通生還是特殊需求生——都能在包容的教室裡閃閃發光。 🌟亮點搶先看： ✅ 重新定義「正常」：引導班級學生尊重差異，擁抱多元價值 ✅ 衝突處理心法：如何透過「停、看、聽」建立安全與信任的互動 ✅ 具體化班級常規：透過視覺提示與明確規範，協助特殊生穩定情緒 ✅ 連結生命教育：從陪伴中看見學生內在的恐懼與力量，促進真實連結 ✅ 實戰技巧分享：如何運用小目標策略，鼓勵孩子在班級中循序進步 ✅ 共同經營學習氛圍：讓每位孩子都有發揮亮點的機會 💬「教育不只是教導，更是陪伴。當我們願意停下來，用溫柔的眼光去理解不一樣的需求，就能看見每個孩子內在蓄勢待發的力量。」 Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 探索孩子真實未來——從「到底這是誰的未來？」看教育的深度思考 本集宋玫玫老師邀請 信誼基金會-廖瑞文營運長，深入分享親子教育的重要理念。教你如何在忙碌生活中陪伴孩子成長，提升認知彈性與自主學習力，支持孩子打造屬於自己、更有韌性的未來。 🌟亮點搶先看： ✅ 執行功能的核心—工作記憶、抑制控制與認知彈性實務解析​ ✅ 如何用遊戲培養孩子自主性與問題解決力，減少過度保護​ ✅ 反思與同理心的養成，助孩子面對挫折、成長轉折​ ✅ 分享真實親子互動故事，讓教育理念走進生活​ ✅ 「享受無聊」讓孩子學會主動探索世界、練習耐心與自我管理，有益於建立深度思考與解決問題的能力。 💬「教養不只是知識，更是陪伴和相信。陪著孩子從挫折中學會思考，培養面對未來的能力和同理心。這樣的教育，才能與時代並進。」 Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 🎨 讓人食指大動的美術課——學習歷程檔案的美感祕技！ 學習歷程檔案，不該只是枯燥的成果貼圖，而是一份能展現自我特質、吸引大學教授目光的「視覺料理」。 本集《老師開麥拉》，主持人 筌亦老師 邀請到來自高雄市鳳新高中的美術科教師 鄭伊璟老師，分享她如何用「美術課」結合美感設計與創意排版，帶領學生做出令人「一眼想品嚐」的學習歷程檔案。 從 降低雜訊、增加資訊 的核心原則，到「壽司排版」、「雞腿便當」的生動比喻，再到收集三年「食材」、為不同科系端出專屬的「套餐」，用充滿畫面感的教學方法，讓學習歷程檔案變得具體、有趣又充滿吸引力。 🌟 亮點搶先看 ✅ 學習歷程檔案的兩大類型：課程成果 & 多元表現 ✅ 從「封面」與「目錄」兩頁就抓住教授的注意力 ✅ 壽司排版 & 雞腿便當——讓資訊好入口的版面設計法 ✅ 標題＋副標題：創意與明確並重的呈現技巧 ✅ 三年累積「食材」，高三端出打動目標科系的「套餐」 「教授不是來猜謎的——讓你的學習歷程檔案一翻就懂！ Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 本集特邀輔仁大學師資培育中心主任陳昱君教授，深入探討自媒體與網紅文化對孩子夢想、行為及心理健康的影響。從親子信任的建立到教師運用科技與媒體創新教學，分享如何引導青少年理性使用媒體、培養批判思考和創作能力。共同打造安全又積極的媒體環境，讓孩子在數位浪潮中找到真正的自我。 🌟亮點搶先看： ✅ 自媒體時代孩子的夢想變化與行為解析 ✅ 建立親子信任避免過度限制，促進有效溝通 ✅ 媒體對青少年自我價值與心理健康的正負面影響 ✅ 教師如何運用自媒體工具促進教學創新與學生自主學習 ✅ 分享特教班學生媒體使用的不同需求與管理策略 💬「面對網紅潮流與自媒體風潮，教育不該是阻擋，而是陪伴引導。讓我們教孩子如何看世界、認識自己，才能真正走進他們的心裡。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 🎯 全英文 × 科技融入 × 遠距教學 —— 打造有感又有效的高中英文課！ 本集《老師開麥拉》 筌亦老師邀請到內湖高中英文科王詠瑜老師，分享如何在高中英文課中結合全英語授課、生活議題、科技工具與遠距教學，讓學生不只學會英文，更愛上英文。 王詠瑜老師帶來滿滿的教學心法：從課堂暖身到閱讀精讀、從議題探究到學習歷程檔案，每一步都兼顧學生的參與感、成就感。 🌟 亮點搶先看 ✅ 全英語授課：讓學生從適應到習慣，提升聽力與口語反應力 ✅ 議題融入：從《奇蹟男孩》到海洋污染，啟發同理心與行動力 ✅ 科技助攻：5–6款App交替使用，科技是輔助而非取代教學 ✅ 跨校遠距教學：資源共享、調整教材難度，讓不同背景學生都能參與 ✅ 學習歷程檔案：小說網站製作、Podcast 錄製，學習成果一次到位 💬 「老師的設計要在有趣、有用與考試需求間找到平衡，科技只是香菜，主菜永遠是師生交流與知識養分。 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 Powered by Firstory Hosting

本集特邀桃園高中表演藝術教師謝文茹老師，分享如何將身心學理念融入藝術教育，透過跨域課程與社群合作，讓學生在表演中看見自己，也看見多元世界。透過劇本設計、感官體驗與文化議題，激發學生同理心與創造力，讓表藝課不只是技巧訓練，更是生命教育的實踐。 🌟亮點搶先看： ✅ 藝術課如何結合身心學，提升學生自我覺察與自我管理 ✅ 跨課程、跨科目合作的跨域教學挑戰與成功經驗 ✅ 劇本與情境設計的創新運用，融入歷史與人權議題 ✅ 利用感官體驗與精油氣味，幫助學生表達內心情緒 ✅ 性別平等教育如何透過藝術課深化理解與尊重 ✅ 教師心聲：教育就是成為學生生命中的重要支持力量 💬「藝術教育是陪伴學生發現自我的過程，不只是教技巧，更是用心彩繪他們的生命。每個學生都能成為自己人生的表演家。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 小小孩的科學世界——好奇、發現與STEAM的美妙起點！ 本集深入小朋友的科學啟蒙現場，邀請許兆芳老師現身說法，分享如何從生活出發，以STEAM思維，啟動孩子觀察與探索的能力。每一項日常實驗與創意教學，都是開啟無限想像的大門。 🌟亮點搶先看： ✅ 學齡前的STEAM教育現場，老師怎麼帶領小小孩用眼睛觀察、用手動手做科學 ✅ 把抽象理論變成生活遊戲，激發小孩對發現的驚喜與「原來如此」的嘗試勇氣 ✅ 節目精選教室、家庭都可實踐的微型科學實驗，讓孩子在笑聲與提問中培養科學素養 ✅ 教學現場分享：好奇心可以如何轉化為深層提問—小孩的觀察力就是獨有的超能力 ✅ 小朋友的「小小發現」如何變成走向STEAM跨域學習的最佳起點 ✅ 老師親身經驗談——如何引導孩子面對失敗，從錯誤裡找答案，練習耐心與創新 💬「只要願意嘗試，生活處處都是科學。讓小朋友的每一次『為什麼』，都成為他們勇敢探索世界的起點！」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🌊 處在都市叢林的我們，SDGs海洋教育怎麼教？ 對許多住在都市裡的孩子而言，海洋似乎遙遠又陌生。但臺灣是一個海島國家，海並沒有那麼遠，只是缺少「連結的方式」。在聯合國永續發展目標（SDGs）第14項中，特別強調 保育海洋生態，然而我們要如何把這樣龐大的議題帶進學校的課堂、帶到孩子的生活中呢？ 本集《老師開麥拉》，主持人 鄭伃婷老師 特別邀請到健行科技大學教授、同時也是潛水教練與海洋保育推動者 陳徵蔚。他分享了從潛水經驗到海洋保育倡議，並將書籍《海洋在哭》背後的心路歷程帶到節目中。 🎯 內容亮點 從潛水經驗重新認識大海：寧靜、療癒，卻同時充滿威脅 帶學生直擊「淨海行動」：潛水員揀拾垃圾、孩子親眼見證震撼教育 都市學校的實踐案例：天母國小、北一女中、松山家商如何參與 海洋污染的真實挑戰：塑膠微粒、非法撈捕、棘冠海星入侵 教育轉化的力量：從孩子的體驗到社會責任，連結跨世代守護海洋 「生活把我們撕成碎片，但大海能把我們拼湊回來。」 🌏 教育的力量，可以讓都市裡的孩子也與海洋建立情感與責任，從一支吸管、一瓶寶特瓶開始，連結起這片蔚藍的未來。 若對海洋教育或淨海活動想詢問了解的，歡迎與陳徵蔚教授聯繫 E-mail: chenzhengwei@gmail.com Line: bluemoon1105 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 新集數上線！ 教育新視野——老師、家長、學生都能受益！ 本集宋玫玫老師 邀請公共電視節目製作人、臺灣國際兒童影展策展人郭菀玲，分享如何透過影像藝術帶領孩子探索過去與未來的連結，並激發跨代理解與多元文化視野。結合孩子真實聲音與繪畫創作，擴展想像力與反思力，讓教育不只是學習，更是感受與共鳴的旅程。 🌟亮點搶先看： ✅ 透過兒童短片《一百年後的我，你好嗎？》探討歷史與未來的交織意義 ✅ 用創意方式推動兒童媒體交流，拓展線上學習新路徑 ✅ 分享影像藝術中跨文化理解與代間共感的力量 ✅ 班級教學中如何利用影片內容進行課堂討論與情感教育 ✅ 實踐孩子視角出發，讓兒童自我表達成為教育核心 💬「教育不只是傳遞知識，更是與孩子一同用心感受過去、想像未來的歷程。讓媒體成為孩子觀看世界的窗口，開拓視野，培養同理心與創造力。」 公播服務簡介（ppt版，含目前開放申請中19部影片） https://drive.google.com/file/d/1k38MUBF7mmbrY14IgS9eBAf0KCFD8v70/view?usp=drivesdk 公播服務實施辦法 https://www.ticff.org.tw/zh_tw/aboutthis/news/%E5%8F%B0%E7%81%A3%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E5%85%92%E7%AB%A5%E5%BD%B1%E5%B1%95%EF%BD%9C%E5%85%AC%E6%92%AD%E6%9C%8D%E5%8B%99%E5%AF%A6%E6%96%BD%E8%BE%A6%E6%B3%95-42377695 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🔍校園緊急事件——如何建立有效的親師溝通？ 本集主持人筌亦老師邀請到高雄市陽明國中資深生教組長李伊玄老師，帶大家深入剖析校園衝突與緊急狀況下必學的親師互動術。透過在第一線處理學生衝突、家長溝通的真實經驗，分享實用且有效應對策略： 🌟亮點搶先看： ✅ 校園衝突現場，教師如何守護學生安全，同時保護自己？ ✅ 導師、生教、輔導三方分工，如何形成最有力的協作後盾？ ✅ 面對學生間的肢體衝突、霸凌疑雲，校方必備的應變流程與通報機制 ✅ 拆解家長情緒與需求，建立日常信任，消弭誤會、有效溝通 ✅ 新時代教育強調「修復式關係」與非暴力溝通，助力師生和家長共同找到解方 ✅ 生教組教師實戰建議：界線清楚、原則堅定又溫和，善用法規保護自己，是促進正向溝通 ✅ 給導師、行政端與家長的協作訣竅，打造安全校園、良性互動 💬 「所有的違規行為背後都有正向意圖，溝通不只是解決的問題，更是接住彼此的情緒與需求。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🎧 Podcast × 閱讀推動——用聲音點亮孩子的閱讀熱情！ 在數位時代，孩子們的閱讀習慣正被短影音和 3C 深深影響，該如何讓他們重新愛上閱讀？ 本集《老師開麥拉》主持人 鄭伃婷老師 邀請士東國小江啟昱校長，分享如何運用 Podcast 思維，結合創意活動與多媒體資源，讓校園閱讀推動變得有趣、有效、又充滿互動性。從傳統的閱讀課與專題閱讀，到融合科技的主題書展、廣播電台、小小播音員、AI 主題曲，兩人不但揭露了策劃細節，也分享了讓孩子們主動走進圖書館、借書、說故事，甚至跨足雙語學習的實際技巧。 🌟 亮點搶先看 ✅ 用聲音點燃閱讀動機：Podcast、廣播與主題書展結合，創造全新閱讀體驗 ✅ 打破 3C 影響：設計互動按鈕、抽獎任務，讓孩子主動尋找與閱讀相關的線索 ✅ 跨領域結合：AI 主題曲 × 英語口說 × 閱讀故事，雙語與資訊素養一次培養 ✅ 故事引流策略：說故事「卡在最精彩處」，讓孩子迫不及待去圖書館找結局 ✅ 製作秘訣大公開 💬 「用聲音點亮文字，讓閱讀不只是眼睛的旅程，更是內心的共鳴與探索。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 Powered by Firstory Hosting

讓孩子為校園未來 拼圖，創造想像與行動的可能！ 本集主持人宋玫玫老師邀請臺中市西屯國小美術老師呂筱晴，從120週年校慶跨域主題展覽「2054-書寫西屯未來簡史」出發，分享如何引導學生以藝術、敘事、AI與立體裝置，共同勾勒屬於他們的未來校園。聆聽教育現場最真實的創意火花，看見孩子用創造力與觀察力影響明天的學校樣貌： 🌟亮點搶先看： ✅ 跨域策展經驗談：兒童藝術不該只是展示，融合歷史回顧與未來想像，引導學生「具象化」夢想 ✅ 運用AI工具，訓練精準下指令，讓孩子產出獨特的未來校園影像 ✅ 創新課程設計，從解決校園現有問題、預想30年後的校園樣態、思辨哪些日常物件將會「消失」 ✅ 高年級學生以攝影、書寫、插畫紀錄「校園的未來&即將消失的景物」，展覽現場彷彿時空膠囊，讓現在與未來對話 ✅ 每位老師都能用自身專長，帶領課程、跨域合作，美術課成為最能看見學生本性的舞台 💬「未來不是空想，而是觀察與創造的結合。孩子只要參與其中，就能為學校拼出屬於自己的未來版圖！ 呂筱晴 是一位非典型美術教師，教學是工作，思考是日常。 課堂之外，關注藝術、文化、電影、政治、環境與運動，對世界充滿好奇，熱愛探索。 擅長從不同的場域汲取靈感，進行有系統且生活化的藝術策展活動。 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🐛 從蟑螂到生命教育——原來自然科學這麼好玩！ 本集《老師開麥拉》主持人詹筌亦老師邀請到 北一女中生物科教師 蔡任圃老師，帶我們探索一堂能顛覆你對「自然課」想像的科學之旅。 不同於課本上的知識灌輸，透過「蟑螂研究」將科學實驗與生命教育完美結合，讓學生在培養研究能力的同時，學會尊重每一個生命。從剖析刻板印象、揭開蟑螂的潔癖秘密，到科展幕後故事與團隊傳承精神，任圃老師用熱情化解恐懼，用科學點燃學習動機，並分享如何讓學生在高中階段就體會研究的樂趣與學術倫理的重要性。 🌟 亮點搶先看 ✅ 為什麼選擇「蟑螂」作為研究主題？科學探究 × 生命教育的雙重意義 ✅ 學生如何從害怕到徒手抓蟑螂？打破生物實驗的心理障礙 ✅ 「蟑螂實驗室」的接力傳承——高中生的科研團隊文化 ✅ 科展不只是比賽：培養解決問題能力與長期學習動力 ✅ 學術倫理第一守則：「我可能會犯錯，但絕對不說謊。」 💬 「讓學生嚐到發現與解決問題的甜頭，他們一輩子都不會停止學習。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🎙 雙語 × 程式 × 創意教學 —— 小學三語政策的精彩實踐！ 本集《老師開麥拉》由主持人 鄭伃婷老師，邀請士東國小資深資訊教育推手 吳稚賢老師 與西湖國小 周凡淇老師，帶大家走進臺北市推動「三語政策」（中文＋英文＋程式語言）的第一線現場。 從 Scratch 平臺、桌遊、Micro:bit 晶片，到 AI 臉部辨識遊戲與 3D 列印作品，老師們分享如何將程式邏輯、雙語學習與生活化情境融合，讓孩子不只會寫程式，更能主動解決生活中的真實問題。同時，節目也揭開「雙語廣播電臺 × 主題書展」的幕後——孩子們用英語介紹 AI 主題書籍、在校園廣播中教單字、甚至自行設計互動按鈕與播放裝置，讓科技教育變得有趣又有成就感！ 🌟 亮點搶先看 ✅ 臺北市「三語政策」：程式語言與中英雙語並重的小學創新課程 ✅ Scratch、桌遊、運算思維——降低門檻的程式教學策略 ✅ Micro:bit × 3D列印：跨年級合作設計校園互動播放裝置 ✅ 雙語廣播電臺＋主題書展：孩子化身主播、用 AI 幫忙寫故事 ✅ 教師專業成長：STEAM 認證、學校認證與跨校合作的力量 「程式語言也是一種溝通方式，和英文一樣，重點是解決問題與跨界合作的能力。」 (Heart)老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🔍 音樂 × 科技 × 健康 —— 打開跨域創新的無限可能！ 本集《老師開麥拉》主持人張萬苓老師，特別邀請到國立清華大學音樂系教授、電子與音樂科技與健康研究中心 蘇郁惠主任 ，帶我們走進「第四屆音樂與健康促進國際研討會」的精彩現場，探索音樂如何結合科技、醫學與教育，為健康促進開啟新視野。 🌟 亮點搶先看 ✅ 國際交流引進前沿觀點 ：邀請美國、德國與新加坡三位重量級講者，分享從表演藝術醫學、神經科學到AI生成音樂與心理健康的跨域研究。 ✅ 從鍵盤到AI ：音樂如何搭配數位科技，讓傳統音樂人多一把刷子，開啟數位編曲、音樂人工智慧與音訊工程等全新職涯路徑。 ✅ 跨領域人才培育 ：結合理工背景與藝術專長，在清大打造跨院系的「音樂科技與健康」全校學分學程，培養音樂科技、流行音樂製作及健康應用專才。 ✅ 國際合作藍圖 ：推動表演藝術與健康的國際認證與課程，與美國PAMA等組織接軌，串聯歐亞多國研究資源。 ✅ 音樂與健康的三大未來趨勢 💬 「先有開放的心態，再有勇氣與堅持。學會不同領域的語言，讓彼此理解，才能跨界合作。」 (Heart)老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 教室到田間——科學老師變身有機農夫的真實挑戰！ 本集主持人鄭世彬主任專訪「臺灣百大青農」陳春男老師，看科學教育如何結合食農實踐，農田裡的生活就是最好的課本。親身經歷分享，揭露農夫日常、食農教育推廣與跨界轉職的心路歷程： 🌟亮點搶先看： ✅ 科學老師如何勇敢走出教室，返鄉投入有機蓮花田，談農業轉型與家庭選擇 ✅ 食農教育落地做法：從田地到校園，學生親手種菜、收成、現做料理，重新認識「青菜的美味」 ✅ 生態農場現場觀察：蜻蜓豆娘、吳郭魚、福壽螺、保育龜……科學知識融入在地生態 ✅ 推廣長期體驗式學習，把田間課程帶進學校，從盆栽到屋頂，讓孩子親自管理收成 ✅ 務農入門四大門檻：土地、資金、技術、行銷，農業轉職者必懂的現實挑戰與成功秘訣 ✅ 副業農夫、園藝療癒、假日種植——給退休公職、都會家庭的健康建議，從生活細節開始接軌土地 ✅ 「選對作物上天堂，選錯作物讓你田裡忙！」真性情分享農業工作中的得與失 💬「真正的教育不只在教室裡，生活就是最好的課本。親自耕種、觀察自然，每一天都值得學習。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》 🎙 哥學的不是公民，是素養！ 在這集《老師開麥拉》中，主持人詹筌亦老師邀請到 內湖高中公民科的周維毅老師，帶我們走進一堂不一樣的公民課。從課本到生活、從教室到街頭，周老師用議題和行動學習，培養學生的同理心與公民素養。 🌟 亮點搶先看： ✅ 公民課怎麼從「考試知識」變成「生活行動力」？ ✅ 走出教室！學生踏查移工生活、探討性別平權與跨國婚姻議題 ✅ 從月經貧窮到剩食料理賽，學生如何把想法變成改變社會的行動？ ✅ 老師的祕訣：在紮實學養上玩出創新教學 ✅ 家長如何與青少年聊社會議題，而不是急著灌輸立場？ 讓我們一起重新想像公民教育，培養能參與、能傾聽、能行動的未來公民！ 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 音樂療癒新選擇——老師、家長、學生都適用！ 本集主持人 鄭伃婷老師特邀美國註冊音樂治療師郭璟儀老師，分享如何運用音樂放鬆心情、調節壓力，讓自我照護不再困難。深度解析「音樂X教育」現場，結合專業理論與自我練習，實際示範適用於各年齡、各族群的療癒技巧： 🌟亮點搶先看： ✅ 音樂治療師如何從音樂背景走向助人專業？服務弱勢、特教與長照現場的實務分享 ✅ 什麼是「正式音樂治療」？跟自我放鬆、音樂欣賞有何不同？ ✅ 音樂如何成為特殊教育、失智長者團體、情緒障礙者的連結橋樑？互動為核心的療癒過程 ✅ 親身示範：自製或隨手可得的「海浪鼓」樂器，助你快速沉澱心情 ✅ 結合呼吸練習、哼唱，隨時隨地找到舒壓節奏，大家都可以參與的音樂自我照護 ✅ 如何挑選「適合自己的療癒音樂」？ ✅ 郭老師提醒：「接納每種情緒，不避開悲傷。若發現走不出低潮，尋求專業協助很重要」 💬「音樂不只是背景，更是自癒的語言。放下完美、自我覺察，找到最適合自己的療癒方法，音樂照護就在生活裡。」 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 新集數上線！ 🔍跨領域教育如何培養未來人才？STEM教育與21世紀能力該如何結合？ 本集主持人宋玫玫老師邀請到 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系的林坤誼教授，二位走在教育前端的學者，一起聊他們對未來人才應具備的能力的深刻見解。 在本集的討論中，從跨領域教育談起，強調未來的學生應不僅專精於單一學科，更應該具備將不同領域知識整合並應用於解決複雜問題的能力。此外，林教授也分享了在中小學階段推動STEM教育的現況與挑戰，並探討了21世紀關鍵能力的重要性。 🌟亮點搶先看： ✅ 如何透過跨領域教育提升學生的問題解決能力? ✅ STEM教育如何培養未來所需的創新與批判性思維? ✅ 強調跨學科合作的重要性，讓學生具備面對未來挑戰的能力 ✅ 反思教育改革，從K-12到高等教育如何有效整合跨領域學習? 📌【立即收聽】👉《老師開麥拉》第4季第4集｜林坤誼教授專訪 https://open.firstory.me/story/cme890kx7024c01ub9g0z8rzl/platforms 老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🎧《老師開麥拉》Podcast 新集數上線！ 🔍生成式AI在教學現場真的能幫上忙嗎？國文課又該如何運用？ 本集主持人筌亦老師邀請到內湖高中國文科張翼鵬老師現身說法， 分享他如何在課堂中運用AI工具（如ChatGPT、Padlet、Suno）帶領學生創作場景、寫出歌詞、理解文學、轉換視角。 從場景建構、致敬賴和的AI歌曲專輯，到現代版《牡丹亭》改編……學生們不只提升表達能力，更玩得投入、學得扎實。✨ 🌟亮點搶先看： ✅ 用ChatGPT修潤作文、生成圖片提升場景描寫力 ✅ 用Suno將學生想法變成一首首動人歌曲 ✅ 用生成式AI打開學生的「創作大門」 ✅ 教師教學也不再孤單：「大任務切小任務」，學習更有效！ 📌【立即收聽】👉《老師開麥拉》第4季第3集｜張翼鵬老師專訪 💬你也在思考如何讓AI幫上教學忙嗎？或是你也有AI融入教學的好點子與經驗嗎？歡迎留言和我們分享你的經驗與想法！ (Heart)老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題，歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我們，你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

這不是一場普通的出國旅行，而是一次深刻的生命教育旅程。🌈 本集邀請到北藝大吳玉鈴老師與兩位公費師資生，分享他們如何帶著「藝術教育」深入尼泊爾山區，展開10天的國際志工營隊——「史懷哲營隊」！🎒🖌️🎶 ★孩子沒有投影機，他們就手繪大字報；沒有音響，他們帶藍牙喇叭唱台灣民謠； ★沒有藝術課的孩子們，第一次接觸到書法、音樂、偶戲、竹竿舞…甚至還用自己的名字編成一首歌唱出來！ ✨精彩亮點： ✔ 如何以藝術為橋，與文化交流？ ✔ 什麼都沒有的教室，怎麼教得精彩？ ✔ 同學如何在沒有電、無法洗澡的山上過生活？ ✔ 當地學生竟然自學德文、韓文！ ✔ 這趟旅程，讓他們更懂「為什麼而教」。 📌立即收聽👉《老師開麥拉》第四季第2 集 ★讓我們一起走進尼泊爾的山與歌，體驗一場教育與生命的深度交會。 ★老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題，歡迎到社群中尬聊。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★您也曾經為學生遲到、親師溝通、班級經營感到困擾嗎？ 🎧《老師開麥拉》本集邀請成功高中國文科游璧如老師—— 她不僅是國文老師，更是具有心理師證照的資深導師！ ★從焦點解決、非暴力溝通，到讓全班當幹部、跑馬拉松、家長變朋友，游老師用15年經驗，帶你看見班級經營的「心理智慧」！🧠✨ 🌟本集亮點： ✅如何讓學生主動對自己的行為負責？ ✅怎麼處理學生遲到又不報告的情況？ ✅懲處≠懲罰，而是最低成本的教育手段！ ✅如何用「非暴力溝通」降低衝突？ ✅家長怎麼做，才是老師最好的合夥人？ 💬聽完有共鳴？歡迎留言討論，或邀請游老師到校分享！ ★老師開麥拉成立社群啦! https://reurl.cc/dLkq48 ，想更深入了解、討論相關議題，歡迎到社群中尬聊。 ★來賓簡介 游璧如老師，服務於臺北市成功高中國文科，還擁有國家合格心理師、貍想教育國際年度教育創變者、東吳大學師資培育中心講師、中興大學性別平等委員會講師等多重身分。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★今天的節目將深入探討「臺北市優質學校5.0」，特別邀請到臺北市立大學劉春榮名譽教授來分享他的觀點！ 📖優質學校的歷程：劉教授詳述優質學校政策的演變，從1.0到最新的5.0版本，揭示其背後的理念與實踐。 🧑‍🤝‍🧑國際視野：探討如何讓學生具備全球視野，並強調國際教育與雙語教育的重要性。 ★創新與永續：強調學校在教育創新與永續發展方面的努力，如何培養具備未來競爭力的學生。 ★不要錯過！一起來聆聽這場關於教育與未來的深入對話，讓您對臺北市的教育政策有更全面的了解外，還能創造優質人生！ ◆本集回饋與建議 https://forms.gle/gqjaz5mkrTUcmT2Z8 ◆老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ※臺北市優質學校評選 https://tpqs.tiec.tp.edu.tw/comm/index.aspx?S=YER202501010000000AB ※劉春榮 https://ced.utaipei.edu.tw/teacher/info?id=075003 ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★杜拜如何當一匹黑馬，在「未來」的領域占一席之地? ★杜拜的未來博物館是什麼樣子的? ★您能想像中輟生的問題其實與教育的未來設計有關？ ★您知道跨領域要做得好，不是學如何學，而是要學如何放棄領域中的堅持？ 📚本集節目由未來學者宋玫玫教授邀請淡江大學教育學院陳國華院長，在歲末反思個人與世界的未來。 ◆本集回饋與建議 https://forms.gle/KoXHTcvBYAwgX1W9A ◆老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ※宋玫玫博士meimeifutures.com ※陳國華院長 https://edcollege.tku.edu.tw/Front/About_Us/Introduction-of-the-Dean/Page.aspx?id=3E%2BfAbwN8FI= ※淡江大學教育與未來設計學系 http://www.edfd.tku.edu.tw/Front/2345/Page.aspx?id=IXkBZ6GdMlI= 來賓介紹: 陳國華教授目前是淡江大學教育學院院長兼策略遠見中心主任，核心任務是推動全校各單位的未來化工作-課程與教學的未來思考融入，教育與學習的未來研究推展，以及前瞻遽變趨勢中的跨域創新科技、策略規劃和運用。 ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★您有觀賞黑白大廚嗎？肯周幫幫主認為音樂與料理邏輯相同，他的音樂像是好吃的麵攤，大家都可以享用。 ★您也有教授藝術課程不若學科被重視的無力感嗎？兩位老師分別提出讓學生心流在藝術課程的小撇步。 ★臺灣的流行音樂產業沒有走向國際化是目前的困境。 ★肯周老師的私房歌單 https://www.youtube.com/watch?v=adLGHcj_fmA&list=PLlaJCNoRAyckuIBtKyBhA5lTHU59877ZG 📚本集由北一女中張萬苓老師專訪musician、producer、educator 曾獲24、25屆金曲獎，現職樂手、編曲製作、YAMAHA吉他代言人及擔任臺師大流行音樂產學應用碩士在職專班講師的周岳澄老師，從捷運綠線進站音樂帶領進入創作編曲及流行音樂產業。 ◆本集回饋與建議 https://forms.gle/5M61aujMa4VpsK3u5 ◆老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ※周岳澄 https://kenchoumusic.com/ ※肯周幫 Ken Chou Gang https://www.facebook.com/groups/1919969591557780/ ※藝術生活學科中心 https://www.facebook.com/artsandlife/ ※台北流行音樂中心 https://www.tmc.taipei/ ※片頭音樂 https://youtu.be/3NcxWXggb4Y?si=jn_PMCRP9uBd4zxC ※片尾音樂 https://www.youtube.com/watch?v=NDVsB7TRRj8 ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★本集節目由啟明學校賴香綾老師擔綱，專訪聖約翰科技大學的何詩莉老師，聊聊飄洋過海來臺20年的特級教師，在臺發生的趣聞軼事，以及照顧學生生活起居之心路歷程。 ★您能想像當老師還要開學生餐廳嗎? ★來自印尼的Heny老師，除了要協助外籍學生在校相關事務以外、還要為學生的餐食操煩；除了學校工作之外，他還常協助移民署、警察局與法院處理外籍移工入出境、居留與法律等相關事宜。 ★您知道這樣多工的Heny老師，還是七個孩子的媽? 聽聽她對穆斯林生活的獨特觀點，以及助人的理念。 ★這集節目不僅能讓您了解外籍生教育的挑戰與成就，還能讓您對多元文化有更深的認識！快來收聽，讓我們一起感受這份教育的熱情與愛心！ ◆本集回饋與建議 https://forms.gle/fFgy84UzsBsWHfJp8 ◆老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★廣播節目主持人宛志蘋老師邀請到桃園市中興國中的陳易騰老師，和大家一起探討教師在管教學生時所面臨的法律問題。 ★您了解教師在管教過程中，哪些行為是合法的，哪些可能涉及不當管教? ★易騰老師分享自己多年的教學經驗，以及他如何協助同事應對法律申訴。 ★您知道如何有效地與學生及家長溝通，建立信任，避免衝突升級? ★您在教學過程中有管理自己的情緒，保持冷靜的小撇步? ★這集節目不僅適合教師，也非常適合關心教育議題的家長們，讓我們一起來聆聽專業的意見，提升教育品質，助您在教育的路上更有信心！ #本集回饋與建議 https://forms.gle/yNHVAAzCQ85DxNSR9 #老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ◆生活法律知識+ https://tradio.gov.taipei/channel/MTAxNg/MjE3MDcz ◆學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項 https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL002147 ◆宛志蘋臉書 https://www.facebook.com/VoiceLife.FMAM ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★您用過Suno為您打造一個人的文化圈，自己的絕響自己聽? ★您知道中研院已經發展自動跟譜、虛擬音樂家這些A I於音樂上的應用？ ★AI真懂某種音樂的風格?未來可以發展出靈魂? 📚本集由北一女中張萬苓老師專訪中研院蘇黎博士，暢聊人類馴化音樂一百年，但音樂人工智慧技術的特性終不能消滅「堅不可摧的藝術之神祕力量」。 #本集回饋與建議 https://forms.gle/EjjoPgVUXcrkgGLCA #老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ◆蘇黎 https://homepage.iis.sinica.edu.tw/pages/lisu/contact_zh.html ◆音樂與文化科技實驗室 https://sites.google.com/view/mctl/ ◆清華首創AI樂團 https://www.nthu.edu.tw/hotNews/content/916 ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★您知道1970年淡江大學即出版第一份未來學的中文雜誌叫「明日世界」，創刊號就在談AI? ★現在教育的路線一路在追逐哪個專業能够結合未來工作，甚至懷疑未來需要工作嗎?您知道您在憂慮不該憂慮的? ★社會學談的是很不甘願的跟著潮流走；未來思考講的不是下一步而已，它是長遠、創意的，能夠抓出您真正感覺自己喜歡的。 📚本集節目由未來學者宋玫玫教授邀請淡江大學教育學院陳國華院長，從個人的角度來談未來學及未來思考對他們的一些反思。 ※本集回饋與建議 https://forms.gle/Y5mwVNrmYXCoYd8n6 ※老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ◆宋玫玫博士meimeifutures.com ◆陳國華院長 https://edcollege.tku.edu.tw/Front/About_Us/Introduction-of-the-Dean/Page.aspx?id=3E%2BfAbwN8FI= ◆淡江大學教育與未來設計學系 http://www.edfd.tku.edu.tw/Front/2345/Page.aspx?id=IXkBZ6GdMlI= 來賓介紹: 陳國華教授目前是淡江大學教育學院院長兼策略遠見中心主任，核心任務是推動全校各單位的未來化工作-課程與教學的未來思考融入，教育與學習的未來研究推展，以及前瞻遽變趨勢中的跨域創新科技、策略規劃和運用。 ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

👩‍🏫臺北市教師研習中心輔導組尤惠娟組長特別邀約洪瑾瑜校長以當照顧者的經驗來提問，黃秀梨教授針對她的提問來回應，照顧高齡的父母親常會面對的問題、困境？可以運用的資源？如何讓照顧者不心累。 ★我們可能是預備照顧者、新手照顧者、資深照顧者或畢業照顧者，多了解政府的長照2.0服務，可以減少傷害，提升照顧品質。 ★您知道1966衛福部長照專線，可以在各縣市、跨縣市撥打，提供4類經費運用？ ★黃教授提供了SMILE心法及照顧者10個權益，期盼您在長照的路上身心都不累。 ★避免老師身心負荷過載，臺北市教師研習中心提供:由專業心理師帶領帶狀課程、工作坊等支持課程；與心理師及精神科醫師提供教師1年6次個別心理諮商課程。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/CLRN4fQDTBqAmU9S7 ★老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： #黃秀梨 https://ltcone.ntunhs.edu.tw/teacher.aspx?num=12 #失智者的預立醫療自主計畫 https://dementiafc.tpech.gov.tw/Nursing/HelperDetail/18071119194845605 #衛福部長照專區(1966專線) https://1966.gov.tw/LTC/mp-207.html #中華民國家庭照顧者關懷總會 https://www.familycare.org.tw/ ◎臺北市教師研習中心諮商輔導支持服務 https://tiec.gov.taipei/cp.aspx?n=A79E88C019E3CE0D ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★邀請內湖高中詹筌亦老師訪問榮獲112年臺北市教育111標竿學校評選獲獎學校雙蓮國小張素花校長，分享去年準備參選時的困難點與獲獎的小秘訣。「歡喜來雙蓮，雙蓮喜歡你」。 ★教育111標竿學校評選意義： 1校1特色 1生1專長 1個都不少 ★讓學校擦亮特色，讓孩子開展潛能，也讓孩子在學校能悠遊自在學習。 📖雙蓮國小的1校1特色為閱讀教育，您知道他們閱讀教育已進程到3.0嗎？ ★雙蓮國小1生1專長除了正式課程項目可認證，您知道學生還可透過課後社團、寒暑假自主學習培養休閒興趣的專長，提供才藝發表會、聖誕節快閃表演的舞台發表？ 🧑‍🤝‍🧑雙蓮國小1個都不少，為了不懂華語的越南轉學生及沒有聽力的聽障轉學生，您知道雙蓮國小尋求哪些資源與付出多少心力？ ★參選第一步凝聚共識，還有3個獲獎小秘訣，歡迎各校申請參加臺北市教育111標竿學校評選。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/kDPYzznXJ8iDB7r69 ★老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ※雙蓮國小 https://www.instagram.com/explore/locations/239404994/ ※張素花 https://www.sles.tp.edu.tw/nss/p/21 ※臺北市國小校長協會 https://www.sespa.org.tw/modules/tad_player/play.php?psn=144 ※112年資深優良教師 https://excellentteacher.moe.edu.tw/2023/excellentInfo122.html ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法：…

★從錄音工程師到從事社會教育，無論廣播節目或各種階段的課程都須帶有娛樂性，教育用啟發方式該教會孩子什麼能力？ ★本集節目由聲想音樂工作室音樂總監林育誼老師邀請新傳媒學苑執行長凌嘉陽老師分享他十幾年來從事媒體培訓及借鏡美國小學教育之心得。 #本集回饋與建議 https://forms.gle/pveszR7LmUGjHUji9 #老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ※凌嘉陽 https://www.bcccourse.com/introduction/Instructors.aspx?tid=13 ※新傳媒學苑 https://www.bcccourse.com/introduction/AboutMe.aspx ※孜孜 https://www.youtube.com/@zizi-promo ◎更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ◎對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★富安國小陳佳琳老師特別邀請翁恒斌攀樹師，來分享樹上看見的世界與環境教育的連結，讓我們攀樹趣了解攀樹師這獨特的行業。 ★您知道臺灣第一位取得攀樹師證照的是翁恒斌(鴨子)？ ★從興趣出發，現在變成攀樹修剪、帶攀樹休閒活動及開訓練課程為業。 ★攀樹趣基地在龜山，但建議爬校樹做情感連結，也能建立環境教育的基礎。 ★不同於獵高，翁恒斌(鴨子)追求爬巨木（原神木），在巨木群看到大自然帶給意想不到的驚奇，要親身體驗才有跨越時空、見證歷史的感動。 #本集回饋與建議 https://forms.gle/EnsvWqXjmsWWgwAG9 #老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ※攀樹趣粉絲頁：https://www.facebook.com/FunClimbTree/ ※攀樹趣IG : https://www.instagram.com/funclimbtree?igsh=bG13bzJvMzNycXd5 ※一繩懸命-攀樹師的平行時空 | 攀樹攻略 https://www.cna.com.tw/project/20230201-Tree-Climbing/ 相關採訪： ※中天的夢想驛站／攀樹師https://www.youtube.com/watch?v=T8xzH05cbcA&t=18s ※天下雜誌 攀樹護樹 翁恒斌讓孩子跟樹產生共同體驗 http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5080989 ※端傳媒 攀樹師：在15層樓高的大樹上感受風的爽快 https://theinitium.com/article/20160531-city-walksoflife-tree-climber/ ※Tag人物/台首位攀樹師 與危險共存為保樹木 https://www.nownews.com/news/5435435 ※遠見雜誌 攀樹練習呼吸吐納 以不同高度放眼世界 https://www.gvm.com.tw/article/86549 ※Asia one 新加坡媒體 Why I do What I do 攀樹師翁恒斌…

★廣播節目主持人宛志蘋老師特別邀請元智大學尤淨纓教授，來分享個人與企業如何淨零碳排，本集含金量相當於永續發展的入門課。 ★您知道在澳洲動物才是原住民，比人更重要? ★您能想像氣候變遷造成蜜蜂數量減少，即將面臨糧食危機? ★您聽到的碳權，其實該正名為碳積分、碳信用?可用綠碳、黃碳、藍碳的碳匯做碳抵換? ★未來辦活動，來賓也要拿到碳中和證書? ★教育部為培育STEM人才，在元智大學開設淨零碳排與永續發展學士後專班，有志跨域轉換跑道拿取證照者可以參考。 ◎本集回饋與建議 https://forms.gle/56GdtD4MSbMhwULU8 ◎老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ※淨零碳排與永續發展學士後專班 https://czsd.yzu.edu.tw/ ※尤淨纓 https://www.cm.yzu.edu.tw/ch/page/Teacher.aspx?ID=mikoyu ※宛志蘋臉書 https://www.facebook.com/VoiceLife.FMAM †更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ‡對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享 https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★北一女中張萬苓老師特別邀請陳信慈及徐千勻2位愛徒，來分享撐過6年教甄路上岸的秘訣與相互扶持重要性。 ★堅持一定有個屬於你的職缺信念，不要害怕接不熟悉的職務，會成為日後的力量與底氣。 ★願有一天，我們能先看過一百種選擇，才找出自己最喜歡的一個；而不是只看到一種選擇，就以為那是全世界。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/R6ePooZSu1o9Nbdf8 ★老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default ★更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

🏆內湖高中詹筌亦老師特別邀請107學年度臺南市SUPER教師臺南一中陳禹齊老師，來分享國文能力的多元運用創意教學與班級經營技巧。 🏆您能想像小時語言障礙的孩子，卻在全國語文競賽演說項目社會組及教師組4度獲獎？ 🏆您知道準備演講比賽的秘訣嗎? 1.認識跑道 2.要做功課 🏆帶領烘焙科學生從古文發想糖頌八大家創意提案，科學班學生製作中醫桌遊~華佗急先鋒，獲得唐獎金獎。 🏆不要逼魚飛翔、鳥游泳，我們是鑿斧每個孩子這塊大理石，讓裡面天使飛出來的工匠，危機即轉機，老師可在講台綻放生命光采。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/yTe7gUA41mUUkffD7 ★老師開麥拉社群 https://line.me/ti/g2/qrNNJjhaf7yPKgsCN-1B0qrZx_2wVgm40yT3JA?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default Podcast內容相關連結： ★陳禹齊從語言障礙到辯才無礙 https://tw.sports.yahoo.com/news/%E9%99%B3%E7%A6%B9%E9%BD%8A%E5%BE%9E%E8%AA%9E%E8%A8%80%E9%9A%9C%E7%A4%99%E5%88%B0%E8%BE%AF%E6%89%8D%E7%84%A1%E7%A4%99-220103402.html ★唐獎 https://www.tang-prize.org/event_detail.php?id=1495 ★如果國文課「玩真的」／中醫桌遊的跨界創造 https://www.youth.com.tw/literature/p8-news-focus_v.php?sno=736 來賓經歷: 一、編輯出版： 1. 《精準命中！國寫全面解析》，木馬文化出版，2019/3/20 2. 《未央村──中醫藥桌遊》，唐獎文化，2018/2/1 3. 《閱讀的無限想像──走讀臺南》，天下遠見出版，2017/5/18 4. 《美印臺南》月刊校訂，俠客行發行，2015～迄今 二、近年演講主題： 鍛字煉句、現代詩文創作、會考、大考、創意寫作、閱讀創作、寫作指導策略、 演說技巧指導、口語表達、配音員、班級經營、親子溝通術、教專夥伴 三、個人參賽獲獎紀錄 1.…

★面對現今E世代的慢熟世代的學生，身為教師的您當如何轉化給予獨特的陪伴與順流陪伴？ ★面對現今的教育環境.身為教師的您，常有挫敗感？困惑？想~我到底在幹甚麼？？當如何轉化，以展現自己的熱忱與教育愛 👩‍🏫教研中心輔導組尤惠娟組長特別邀請柯書林心理治療師與林舒悠老師對談，聽聽柯心理師如何為現今困惑的教師們轉化思維、定位職涯？ ★避免老師身心負荷過載，教師研習中心提供: 1.多元持續的團體課程-(實體、線上)(陽明山教師研習中心、學校)由專業心理師帶領點狀課程、帶狀工作坊等陪伴教師、自我探索、覺察自我後並提出需求。 2.安全信任的個別諮商~聘請熟悉校園工作環境、職場生態的心理諮商及精神醫學專家擔任諮詢學者專家，於教研中心諮商室及山下合作諮商所等6據點，提供教師每學年、每人享有六次(小時)免費個別諮商輔導與諮詢服務個別心理諮商與諮詢及精神醫學諮詢服務。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/ugRtMEweqtj3evTBA ★老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ★天下雜誌/柯書林專欄 https://www.cw.com.tw/author/6224 ★親師生的三角習題 – 柯書林 https://www.camelschool.com/podcast/ep-41-%e8%a6%aa%e5%b8%ab%e7%94%9f%e7%9a%84%e4%b8%89%e8%a7%92%e7%bf%92%e9%a1%8c-%e6%9f%af%e6%9b%b8%e6%9e%97/ ★柯書林臨床心理師個人網站 70885.info ★心理自聊師 https://70885.info/category/article-presentation/%e5%bf%83%e7%90%86%e8%87%aa%e8%81%8a%e5%b8%ab/ ★教研中心諮商輔導支持服務 https://tiec.gov.taipei/cp.aspx?n=A79E88C019E3CE0D ★更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory…

📚未來沒有固定答案、或唯一解法，您有生活中酷炫小想法，透過延伸、深化，可能成為改變世界的小力量。未來學者宋玫玫教授邀請數位部林姝宜科長與林煒智專員，聊聊展現全民軟實力的點子松活動，為什麼重要？為什麼有趣？為什麼讓每一個人對自己的未來更有掌握？113年6月22日點子松工作坊，獨家限量50席，與您一起有趣、扎實的「預構未來」。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/9ZsGxmM2sq2arurU9 ★老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ★宋玫玫博士meimeifutures.com ★第三屆點子松 https://ideathon.tw/tw/ ★We Go Future 預構未來！點子松工作坊 https://bw.businessweekly.com.tw/edm/AD/2024/0521_02/ ★更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ★對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★★從主持大愛電視台節目，獲得IQ與EQ滋養，現在也兼任大學講師，本集節目由音樂總監林育誼老師特別邀請東森幼幼台星星哥哥王伯源，分享與孩子感同身受，提早規劃及陪伴，讓您從容優雅養孩子。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/gMZ3ou1D5LSnwERE9 ★老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ★★星星哥哥 王伯源 https://www.facebook.com/STAR0426/ ★★伯源哥哥的祕密屋 https://daai.tv/program/P1705 ★★生活裡的科學 https://daai.tv/program/P1201 ★★TRY科學 https://daai.tv/program/P1744 ★★孩子看世界 https://daai.tv/program/P1838 ★★王伯源《一樣不一樣》敲響金鐘 感性含淚「每一個孩子都值得被善待」 https://daai.tv/announcement/579 ★更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ★對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting

★從物理治療師取得合格教師證書進入特教學校服務，本集節目邀請榮獲112年臺北市杏壇芬芳錄表揚的臺北市立臺北特殊教育學校陳永程老師分享為了學生能進步一小步，花費心力與溝通，堪稱杏壇典範。 ★本集回饋與建議 https://forms.gle/RNfztxGJ1Y6Yh1yRA ★老師開麥拉社群 https://reurl.cc/dLkq48 Podcast內容相關連結： ★你的一小步是我們的一大步 https://xingtan.tiec.tp.edu.tw/Register/Profile/20230727112502627038 ★臺北市杏壇芬芳錄 https://xingtan.tiec.tp.edu.tw/ 杏壇報名時間是每年6/1到7月底 ，預計5月中會發函給各校 ★更多老師開麥拉節目請上臺北教師e教材 https://tmrc.tiec.tp.edu.tw/ ★對於數位課程有興趣的老師，歡迎加入臺北教師e教材數位課程交流分享區line群組，除了有臺北教師e教材課程訊息，也可進行數位課程訊息交流分享https://line.me/ti/g/fHCj-aY8_9 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cksy5mwc9kq2r08228ngt67rn/comments Powered by Firstory Hosting